Nossa proposta
Subsidiar profissionais da educação com elementos teóricos e práticos da educação inclusiva nas áreas do conhecimento específico de sua formação inicial.
Atualizar as estratégias a serem desenvolvidas em sala de aula de forma que os docentes sejam autores de seu próprio plano de trabalho gerando novas práticas pedagógicas.
Promover o ensino público de qualidade e inclusivo.
Público-alvo
Professores, Unidocentes e Especialistas;
Professores Atendimento Educacional Especializado (AEE).
A formação foi desenvolvida em formato presencial com aprofundamento através de plataforma própria na modalidade EAD.
Oferecemos dez módulos (temas) abordando:
DEFICIÊNCIAS:
• Auditiva
• Física
• Intelectual
• Visual
TRANSTORNOS:
• Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade - TDAH
• Transtorno do Espectro Autista – TEA
TEMAS COMPLEMENTARES:
• Legislação – Políticas Públicas
• Integração Sensorial
• Psicologia inclusiva – Neuropsicopedagogia
• Intervenção baseada em ABA
COMO O CURSO PODE AJUDAR O PROFESSOR?
Composto por aulas teóricas e práticas, o curso possibilitará aos professores conhecer e identificar as potencialidades e necessidades do aluno. Podendo assim, juntamente com os professores do AEE e especialistas educacionais, elaborar uma proposta pedagógica que organize as estratégias e recursos didáticos que contemplem o aprendizado do aluno com deficiência, transtorno ou alta habilidades.
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